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鄉村振興包括鄉村產業振興、鄉村人才振興、鄉村文化振興、鄉村生態振興等五個方面的振興，推動鄉村文化振興是實施鄉村振興戰略的重要內容。鄉村傳統音樂是鄉村文化中別具特色的代表之一，集鄉土性、民族性、地域性于一身，是能引起人們鄉思鄉愁與情感共鳴的藝術形式。傳承發展鄉村傳統音樂對豐富鄉村文化生活、助推鄉村產業發展、促進鄉村精神文明建設具有重要意義和價值。在國家大力實施鄉村振興戰略的背景下，以多元化手段促進鄉村傳統音樂的傳承發展，不僅是夯實鄉村音樂藝術發展和社會主義精神文明建設的重要推手，也是助力鄉村振興戰略有效實施的基礎性文化工作。
傳統音樂助力鄉村振興的意義
首先，做好鄉村傳統音樂的傳承發展有助于促進鄉村精神文明建設、營造文明和諧鄉風。傳統音樂以其獨特的曲詞唱調、節奏韻律見長，是極具親和力、感染力、傳播力的藝術形式。鄉村生活與傳統鄉村音樂有著密不可分的關系，在鄉民們勞動生產的田間地頭、在載歌載舞的節日慶典上、在婚喪嫁娶的傳統儀式上，傳統音樂都是不可或缺的重要內容。在國家大力推進鄉村振興的背景下，不僅鄉村產業和鄉村生態環境需要振興，優質文化與精神文明、鄉風民俗也需要全面振興。以傳統音樂為切入點，利用鄉民對鄉村傳統音樂的文化認同與情感共鳴，以豐富的音樂文化活動充實鄉村文化生活，對于統籌推進鄉村精神文明建設具有重要意義。
其次，做好鄉村傳統音樂的傳承發展有助于促進鄉村產業結構轉型升級和可持續發展。近年來，鄉村旅游越來越熱，游客對鄉村旅游的文化期待與鄉村文化建設具有目標一致性。游客希望在鄉村欣賞到原汁原味的優秀傳統文化藝術、看到饒有滋味的民俗文化活動、聽到富有地方特色的音樂曲目。這些將有助于推動鄉村建設的科學規劃，以打造一批能夠彰顯鄉村特色，多元而又富有吸引力的旅游項目來推動鄉村文化振興。其中，可以將優秀的傳統音樂融入鄉村建設發展體系，借助鄉村傳統音樂凝鄉情、聚鄉賢、引鄉思、化鄉愁的作用，在推動鄉村旅游業發展的同時，也讓當地有特色的傳統音樂脫穎而出，實現更廣泛的傳播和傳承。
鄉村振興背景下傳統音樂傳承發展策略
推動傳統音樂創造性轉化、創新性發展，是全面推進鄉村振興戰略的題中之義。普及傳播是傳承發展的前提，只有讓人們領略到傳統音樂的獨特魅力，充分認識到傳統音樂文化的價值，才能推動不同主體自覺承擔起傳統音樂傳承發展的責任，進而將傳統音樂有機融入鄉村文化振興發展戰略中。目前，部分鄉村地區對傳統音樂文化的普及傳播力度還不夠，一些小眾的傳統音樂僅限在少數人群中傳唱，尤其是年輕人對傳統音樂的認知偏低，這不僅讓優秀的傳統音樂面臨傳承人斷代的問題，傳承發展方式也存在單一、創新性不足等問題。鄉村振興戰略為鄉村傳統音樂的傳承發展提供了機遇與動力，關于鄉村振興背景下傳統音樂文化的傳承發展，筆者認為可以從以下幾方面著手：
一是地方政府要認真貫徹黨和國家的相關指示精神推動地方傳統音樂的傳承發展。中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發的《關于實施中華優秀傳統文化傳承發展工程的意見》提出，要“深入挖掘中華優秀傳統文化價值內涵，進一步激發中華優秀傳統文化的生機與活力”。新征程上，地方政府要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，推動地方優秀傳統音樂文化創造性轉化、創新性發展，為新時代的鄉村音樂文化繁榮發展謀篇布局。為此，地方政府不僅要轉變思想認識，充分認識到鄉村傳統音樂的文化價值，做好保護與開發工作，還要主動作為，為優秀傳統音樂的傳承發展提供全方位的支持，包括積極宣傳傳統音樂文化，積極培養傳統音樂傳承人才，為傳統音樂的可持續發展提供有效的政策支持等。同時，要夯實鄉村傳統音樂可持續發展的基礎，推動鄉村傳統音樂成為助力鄉村文化振興發展的重要動力，依托多元主體，搭建優質平臺，打造響亮的鄉村傳統音樂文化品牌。
二是各級學校尤其是藝術類院校，要承擔起傳統音樂人才培養和藝術創新的職責。要做好鄉村傳統音樂資源的搜集整合工作，建立專業的傳統音樂資源數據庫。同時，要把握音樂專業教學需求，對傳統音樂資源進行內容轉化與優化設計，推動傳統音樂資源科學有效地融入相關專業課程教材，讓學生能夠學習到系統的傳統音樂文化理論，豐富學生的音樂文化素養。要創新音樂專業教學課堂模式和人才培養模式，統籌考量傳統音樂傳承發展需求與現代化音樂人才培養要求，從優化課程設計、革新教學理念、創新教學方法、完善教學機制等層面入手，將學校打造成集鄉村傳統音樂傳播傳承、新時代高素質音樂人才培養、傳統音樂創新實驗室等于一體的多功能陣地。
三是充分調動起鄉村傳統音樂人的積極性，發揮好老一輩鄉村傳統音樂人的傳播傳承作用。老一輩鄉村傳統音樂人是實施傳統音樂傳承發展的“智慧庫”和“活教材”，要增強他們的民族文化傳承發展責任感，積極參與到培養新一代傳統音樂傳承人的工作中來。作為傳統音樂傳承發展的主力軍、展示傳統音樂文化魅力的力行者，老一輩傳統音樂人也要主動擔當作為，適應新時代文化發展新形勢，靈活高效地開展傳統音樂傳播、創作與傳承教學。年青一代要虛心求教、不斷學習，在掌握理論知識的同時，不斷拓寬文化視野、豐富人文修養、增強創新能力，努力把鄉村傳統音樂發揚光大，助力鄉村文化振興。
（作者系云南藝術學院音樂學院國樂系講師，研究方向：古箏演奏、古箏重奏與教學）
責任編輯：位中閣
